ハワイアンロミロミとアロマのサロン＆スクール　グリーンベル
セラピスト・アロマ講師の布田です～

ブログをご覧いただきありがとうございます。

つい先日、某小学校のキャリア教育授業において、
外部コーディネーターをされているご担当者様とご縁がありまして、
キャリア教育「職業講演会」をさせていただきました！

キャリア教育「職業講演会」 我孫子市の某小学校の6年生の皆さんに向けて

「アロマテラピーの仕事について」というタイトルでアロマセラピストとして、講師として
私の仕事内容や仕事で楽しいこと、今も勉強していることなど発表させていただきました。

オンラインの授業で、私の職場から、教室へつながる…
そんな授業ができる時代なんですね！！！

子どもたちの世界が広がったら嬉しいですし、
未来に希望を持って、大人になることを楽しみにしてほしいです！

身近な大人が活き活きと活躍する姿を、多く見てほしいですね～～

今回は、久ぶりに小学生と交流できて楽しかったのと・・・

資料を作る際に、幼少期の体験やその時の気持ち、辛い事があったから今があることなど
改めて記憶の整理と、、更に文章に整理できて、良い機会となりました。

改めまして、ありがとうございました。

キャリア教育の定義とは

一人一人の社会的・職業的自立に向け、必要な基盤となる能力や態度を育てることを通して、キャリア発達を促す教育とありました。
（中央教育審議会「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について（答申）」（平成23年１月31日））

キャリア教育は、子ども・若者がキャリアを形成していくために必要な能力や態度の育成を目標とする教育的働きかけであり、、
重要なのは、自らの力で生き方を選択していくことができるよう必要な能力や態度を身に付けることで

小学生の段階は、
進路の探索・選択にかかる基盤形成の時期とのことです。

・自己及び他者への積極的関心の形成・発展
・身のまわりの仕事や環境への関心・意欲の向上
・夢や希望，憧れる自己のイメージの獲得
・勤労を重んじ目標に向かって努力する態度の育成

なるほど…！！

「個」の時代と言われる時代になり、
更に、コロナ禍が急速にその距離を変えていますし、
大人の私たちも未知の距離感です。

子どもたちが育むべきものを、これまでのように守りつつ、
新しい時代の良さ、進化を取り入れて、未来を託したいですね～

そのために、今、大人ができることを…
微力ながら、協力できることがあればと思いましたm(__)m